Hvis dit barn har særlige behov

Konkret vil dette ske efter følgende model:

• Lærere og pædagoger søger først at forstå og afhjælpe udfordringerne i fællesskab
• Lærere og pædagoger søger råd og vejledning hos ledelse og PPR ved et K-møde (konsultationsmøde). Her drøftes barnets problemstillinger og pædagogiske tiltag iværksættes:
  • Ved faglige vanskeligheder inddrages skolens vejledere. Lærerne og pædagogerne bliver her vejledt, og barnet kan eventuelt visiteres til gruppeforløb i vores støttecenter. Der kan gives IT-kompenserende hjælpemidler ved behov.
  • Ved personlige og sociale vanskeligheder inddrages vores AKT personale, både med vejledning af forældre, personale og samtaler med barnet/gruppe af børn.
• Afhjælpes barnets problemstillinger ikke, kan PPR involveres og observere eller i sidste instans lave en psykologisk tests af barnet for herved at belyse barnets problemstillinger.
• Det sker også, at skolens ledelse i samarbejde med forældrene foranstalter et netværksmøde med familieafdelingen. Dette sker, hvis problemstillingerne rækker udenfor skoletiden og ind i hjemmet. Familieafdelingen har forskellige tiltag der kan iværksættes, som hjælp til forældrene.